PENEROKAAN

Penerokaan secara berpandu adalah merupakan pendekatan yang berpusatkan kanak – kanak di mana ia membuka ruang kepada kanak – kanak untuk menjadi kreatif di samping menggalakkan kanak – kanak ini bereksperimen dalam menyampaikan jawapan yang betul. Pendekatan ini adalah bersesuaian untuk kanak – kanak prasekolah serta kanak – kanak di tahap satu persekolahan. Sebagai contoh, guru boleh meminta untuk kanak – kanak melakukan peranan. Selain daripada membuat demonstrasi, guru bolehlah meminta kanak – kanak untuk menunjukkan bagaimana untuk berbaring dengan perut menyentuh lantai. Guru juga boleh meminta kanak – kanak untuk berguling ke hadapan dan sebaliknya. Adalah diingatkan bahawa apabila menggunakan kaedah ini, setiap respon yang dberikan oleh kanak – kanak adalah ‘betul’ dimana mereka mempunyai banyak masa untuk menemukan cara dalam mencapai impian mereka dan guru bolehlah terus menerus memberikan soalan dan memberikan cadangan kepada mereka.